به گزارش پایگاه خبری ایلام آگاه، محمد نظری رئیس دانشگاه ملی مهارت واحد ایلام روز شنبه در جلسه شورای اداری این دانشگاه که با حضور فریدون همتی نماینده مردم ایلام در مجلس شورای اسلامی برگزار شد، اظهار داشت: این دانشگاه تا سال ۱۳۹۰ زیر نظر اداره کل مدارس عالی فنی و حرفه‌ای فعالیت می‌کرد و پس از تصویب ماده ۲۳ قانون برنامه پنجم توسعه، به وزارت علوم منتقل و تحت عنوان دانشگاه فنی و حرفه‌ای ادامه فعالیت داد و از تابستان ۱۴۰۳ با تغییر ساختار، تحت عنوان دانشگاه ملی مهارت شناخته می‌شود.

نظری با اشاره به مشکلات ساختاری این دانشگاه از سال ۱۳۹۰ تاکنون، از جمله سرانه پایین دانشجویان، گفت: قریب به ۷۰ درصد واحدهای درسی دانشجویان عملی است و اجرای این واحدها مستلزم هزینه‌های قابل توجهی است که نیازمند افزایش اعتبارات و حمایت‌های ویژه می‌باشد.

وی با تأکید بر ضرورت هم‌ترازی سرانه دانشجویان این دانشگاه با سایر دانشگاه‌های دولتی فنی، از توجه ویژه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و تأکید رئیس مجلس شورای اسلامی بر افزایش اعتبارات دانشگاه ملی مهارت خبر داد و این رویکرد را نشانه‌ای از حمایت ساختاری از آموزش‌های مهارت‌محور دانست.

در ادامه این نشست، فریدون همتی نماینده مردم ایلام در مجلس شورای اسلامی با اشاره به چالش‌های آموزشی و توسعه‌ای کشور، رعایت استانداردهای آموزشی و پژوهشی در دانشگاه‌ها را عامل مؤثر در توانمندسازی دانش‌آموختگان عنوان کرد و گفت: در مناطق کم‌برخوردار، باید از ظرفیت‌های موجود به‌درستی بهره‌برداری شود و مدیران دانشگاهی نقش کلیدی در این مسیر دارند.

همتی همچنین با اشاره به ضرورت بهره‌وری نیروی انسانی در دستگاه‌های دولتی، بر لزوم مدیریت ساختار اداری، کوچک‌سازی دولت و تأمین معیشت کارکنان تأکید کرد و گفت: این اقدامات می‌تواند به افزایش کارایی منجر شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، به ظرفیت‌های مغفول‌مانده استان ایلام در حوزه منابع طبیعی، آب‌های مرزی، گردشگری و کشاورزی اشاره کرد و خواستار برنامه‌ریزی دقیق برای فعال‌سازی این بخش‌ها شد.

• نماینده مردم ایلام در پایان، از برگزاری جلسه مجمع نمایندگان استان در سازمان مرکزی دانشگاه ملی مهارت استقبال کرد و آن را گامی مؤثر در حل مشکلات این واحد دانشگاهی دانست و همچنین با حضور در بخش‌های مختلف آموزشکده پسران ایلام، از نزدیک در جریان کمبودها و نیازهای آموزشی قرار گرفت.